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Buchreihe "Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik"

In der Reihe "Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik" werden Beiträge der zweijährlichen FDdB-Tagung veröffentlicht, die per Reviewverfahren ausgewählt wurden. Die mit Preis gekennzeichneten  Forschungsbände können per Rechnung über den Email-Kontakt bestellt werden.

Band 8

Marcus Hammann, Martin Lindner (Hrsg.)
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 8.
S. 448. Studienverlag: Insbruck, 2018.
ISBN 978-3-7065-5910-2
Preis: 34,90€ ( + 3€ für Verpackung und Versand)

Ulrich Gebhard, Marcus Hammann (Hrsg.)
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 7.
S. 392. Studienverlag: Insbruck: 2016
ISBN 978-3-7065-5589-0
Preis: 34,90€ ( + 3€ für Verpackung und Versand)

Marcus Hammann, Jürgen Mayer, Nicole Wellnitz (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 6.
S.192, Studienverlag: Innsbruck, 2015.
ISBN 978-3-7065-5465-7
Preis: 28 Euro ( + 3€ für Versand und Verpackung)

Ute Harms, Franz X. Bogner (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 5.
S.218, Studienverlag: Innsbruck, 2012.
ISBN 978-3-7065-5137-3
Preis: 24 Euro ( + 3€ für Versand und Verpackung)

Ute Harms, Iris Mackensen-Friedrichs (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 4.
S. 224, Studienverlag: Innsbruck, 2010.
ISBN 978-3-7065-5005-5
Preis: 24 Euro ( + 3€ für Versand und Verpackung)

Ute Harms, Angela Sandmann (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 3.
S. 302, Studienverlag: Innsbruck, 2009.
ISBN 978-3-7065-4674-4
Preis: 24 Euro ( + 3€ für Versand und Verpackung)

Rainer Klee, Angela Sandmann, Helmut Vogt (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 2.
Studienverlag: Innsbruck, 2005.
238 S.
ISBN 3-7065-4065-7

Rainer Klee, Horst Bayrhuber (Hrsg.).
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Band 1.
Studienverlag: Innsbruck, 2003.
237 S.
ISBN 3-7065-1834-1

Helmut Vogt, Annette Upmeier zu Belzen (Hrsg.).
Bildungsstandards - Kompetenzerwerb: Forschungsbeiträge
der biologiedidaktischen Lehr- und Lernforschung.
Shakerverlag, Aachen, 2007.
178 S.
ISBN 3-8322-6448-5