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UNESCO: Guidance for generative AI in education and research

Bild: Pixabay

UNESCO’s first global guidance on GenAI in education aims to support countries to implement immediate actions, plan long-term policies and develop human capacity to ensure a human-centred vision of these new technologies.

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Ein Fischschwarm schwimmt Seite an Seite mit Haien.

Kleinere Fische und veränderte Nahrungsnetze – auch dort, wo die Artenzahl gleich bleibt

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Grafik:  Viele Merkmale entstehen aus dem Zusammenspiel zahlreicher Gene – und werden zusätzlich durch Umwelt und genetischen Hintergrund geprägt.

Jenseits von Mendel: Forschende fordern ein neues Verständnis der Genetik

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Das Bild zeigt die Struktur der viralen Polymerase (grau) mit dem ringförmigen Transkriptionsfaktoren VITF-3l (rot) und VITF-3s (grün). Die umschlossene DNA ist in blau zu sehen.

Ein Ring sie zu transkribieren: Der Sonderweg der Pockenviren

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