Das Wichtigste zum Urheberrecht in Wissenschaft, Lehre und Schule

Das Arbeiten mit digitalen Inhalten ist für die meisten Menschen inzwischen selbstverständlich. Auch Forschende, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte werten Texte aus, um neue Erkenntnisse zu gewinnen. Sie nutzen Bilder und Videos, um Inhalte zu vermitteln. Sie bereiten Unterricht mit digitalen Medien vor oder lösen mithilfe von Youtube-Videos Hausaufgaben.

Doch was gilt es dabei zu beachten? Dazu hat das Bundesforschungsministerium die wichtigsten Fragen und Antworten in verschiedenen Handreichungen zusammengestellt.

Bitte beachten Sie dabei: Die FAQ sind eine Orientierung für Menschen, die in Forschung, Lehre und Schule aktiv sind. Eine fachkundige juristische Beratung kann hierdurch nicht ersetzt werden.

BMBF

Informationen zum Urheberrecht in der Schule:

www.bmbf.de/de/urheberrecht-in-der-schule-das-sollten-sie-wissen-12320.html

Informationen zum Urheberrecht in Forschung und Lehre:

www.bmbf.de/de/was-forschende-und-lehrende-wissen-sollten-9523.html

01.09.2020 | Hochschule | Wissenschaft | Schule | Bundesweit

Vorherige Nachricht

Nächste Nachricht

Anbieter:	TYPO3
Cookiename:	PHPSESSID
Laufzeit:	Bis zum Beenden der Browsersitzung
Datenschutzlink:	https://www.vbio.de/datenschutz/

Anbieter:	TYPO3
Cookiename:	waconcookiemanagement
Laufzeit:	1 Jahr
Datenschutzlink:	https://www.vbio.de/datenschutz/

Anbieter:	Google LLC
Cookiename:	googtrans
Laufzeit:	Sessioncookie
Datenschutzlink:	https://policies.google.com/privacy
Host:	https://google.com

Das Wichtigste zum Urheberrecht in Wissenschaft, Lehre und Schule

Wenn Kälteereignisse Korallen zum Bleichen bringen

Mathematische Analysen zeigen, wie Arten bei Anpassung an Grenzen stoßen

Im Meer wie im Darm: Die Bakterien, die unsere Gesundheit und den Kohlenstoff im Meer beeinflussen