Zum Ablauf der Veranstaltung
- Einführung: 25. März 2025, 15 bis 18 Uhr
Strategien zur formativen Beurteilung von Schüler/-innen-Aussagen
Praktische Übungen - Asynchrone Selbstlernphase: 26. März bis 04. April 2025
Eigene Schwerpunkte setzen und digitale Lernumgebungen flexibel nutzen.
Optionale FAQ-Session - Abschluss: 08. April 2025, 15 bis 18 Uhr
Reflexion und Austausch mit Kolleg/-innen
Erkenntnisse zur Förderung und Unterrichtsplanung
Weitere Informationen und Anmeldemöglichkeit unter: https://cloud.rz.uni-kiel.de/index.php/s/QCkowsjLH5G4bGj
(MINT-Kompetenzzentrum Lernen.digital)
