Der Bericht "Adult Education and Training in Europe" soll diese Frage beantworten, indem er die aktuellen nationalen Ansätze zur Förderung des lebenslangen Lernens untersucht. Der Schwerpunkt liegt auf Strategien und Maßnahmen, die Erwachsenen mit geringen Fähigkeiten und Qualifikationen den Zugang zu Lernmöglichkeiten erleichtern. Der Bericht stützt sich auf mehrere Datenquellen: die von den nationalen Eurydice-Stellen in 37 europäischen Ländern gesammelten Informationen, ergänzt durch qualitative und quantitative Daten anderer Organisationen, darunter Cedefop, Eurostat und die OECD.
Den ganzen Bericht in englischer Sprache finden Sie hier.
